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10月31日,粵港澳高校聯盟(以下簡稱“聯盟”)2019年青年學者論壇開幕式在我校廣州校區南校園舉辦。  本次開幕式分別邀請了來自粵、港、澳三地院校代表以報告形式分享交流了各校參與粵港澳大灣區建設的思考和實踐。

大會上,羅俊校長表示,今年初,聯盟被正式寫入《粵港澳大灣區發展規劃綱要》。中山大學校長羅俊在開幕式致辭中表示,高校要對大灣區創新發展形成重要支撐,其中一條重要路徑就是要面向國家重大戰略需求,大力推進高水準科研大專案、大團隊和大平臺的建設。他宣導,聯盟成員院校面向學術前沿、面向國家重大戰略需求、面向國家和區域經濟社會發展成立多個專業合作聯盟,以此彙集多方優質科教研資源,開創粵港澳科教協同創新發展新格局。羅俊校長指出,他希望各個專業聯盟在推進交流合作的過程中堅持做到內外協同(既要加強聯盟內部港澳與廣東高校的合作,又要推進聯盟與聯盟外部一流水準機構的合作)、縱橫協同(既要潛心鑽研重大學科問題、攻克關鍵核心技術、勇攀學術高峰,又要積極輸出人才、技術、服務支撐國家和社會發展)和近遠協同(既要踏踏實實地做好、做實、做細當前的合作,又要高瞻遠矚、深謀遠慮地制定長期的合作計畫)。

把握大灣區發展機遇,積極結連「粵港澳高校聯盟」,成立大灣區國際創新學院及大灣區合作平台。 衛炳江副校長作題為《香港高校參與粵港澳大灣區科研創新合作》的報告,他以香港理工大學為例,介紹了香港高校參與粵港澳大灣區科研創新合作的探索和嘗試,並希望未來能發揮好香港高校各大科研平臺的橋樑作用,加強與灣區高校和業界的緊密合作,共同提升灣區高校科研技術成熟度與科技成果轉化水準;林志軍副校長結合澳門科技大學的辦學定位和特色,闡述了學校如何通過培養愛國愛澳人才和提升創新科技水準服務粵港澳大灣區建設。中大科考船將於明年 12 月底實現首航昨日開幕式上,中山大學孫冬柏常務副校長作了題為《協同創新,同頻共振——中山大學近年在粵港澳大灣區重大科研平臺佈局建設情況》的報告,他向與會代表重點介紹了學校的天琴計畫、南方海洋實驗室、海洋綜合科考實習船、國家超級計算廣州中心、精准科學醫學中心等大專案、大團隊、大平臺近年良好的發展態勢,並邀請各校學者一起參與 " 三大 " 建設,協同共建灣區一流科技基礎設施和創新平臺,共同助力灣區升級發展。

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